大山里的呐喊：请让你的旧书，变成他们的新知

巍山，南诏古国的发源地，也是一个彝族和回族杂居的地方，有着典型的中国现象，历史悠久，却也贫困依旧。我们走访的一所学校，是一位彝族朋友的故乡。他深感于山区的落后给学生们带来的是太多的不可知。书籍可以改变孩子们命运，他希望我们能帮忙筹集来一些适龄书籍，让孩子们尽可能多地从中受益，以改变时代的贫穷，而不求大富。去那儿才知道，缺书的并不止这一所，附近的七八个学校的老师都赶来，希望我们能出一份力。由于经济条件和外在环境的限制，有些小孩十五六岁时，也才读完小学，而他们中绝大部分接受到的教育，仅止于此。故此，我们希望善良的你能帮忙捐赠适合七至十六岁小孩的课外读物，给他们一个改变命运的机会，不胜感激！

早前简单破旧的教学楼，靠山而建，栏杆外就是深谷。由于整个村子只有学校这一处比较开阔平坦，学校两端都是开放的，来往的车辆都会开到学校里掉头，学生的安全少了一份保障。

从山下送上来的物资，大概见到这样的情形，同学们会幸福好一阵子

整个学校唯一的老师，这个教室里坐着的就是全校的师生了，两个年级在一个教室上课。

老师正在辅导一年级的孩子，左边是三年级的学生，他们这只能自习了。

读三年级的女孩，正在完成老师布置的作业

学校的另一个出口，教学楼是近年盖起来的，听说是以前村里的一位老师到处筹集善款才修建起来，不是政府出资。这是整个村子最辉煌的建筑，和居民住宅形成鲜明对比。

学校外的土屋，窄窄的水泥路，望不尽的群山

深谷旁的民房，简陋，也不知坚挺的多少年

四周都是望不断的群山

放学了，孩子们踏着深谷边窄窄的泥土路回家

整个村子被群山包围起来，远处那栋显眼的白色建筑就是学校，其他都是民居

山脚下另外一个中心小学，学校的领导带我们参观了学校，原来缺书的，不止一所。水泥地是学校修建的，据说学校外有条路也是学校自己修建，没多久被一栋居民楼占据了很大一块，由于不方便管理，多次找政府帮忙未果，只好忍痛修了座危墙

这是他们图书室里的图书，百分之九十以上是我们看到的这样

老师说，上面要求图书室的藏书必须达到多少多少，他们又没有办法，这能想办法让它达到多少多少了

一八七一年公社史......

旗杆后面那堵墙就是危墙，老师时刻叮嘱学生不能靠近

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感谢您的爱心！

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